교육과 성장

학습
>
교육과 성장

7 01 2023 / Round the Table Magazine

교육과 성장

MDRT 재단은 아이들이 더 나은 미래를 맞이할 수 있도록 단체 두 곳을 지원합니다.

By 매트 파이스(Matt Pais)

다뤄진 주제

MDRT 재단

로라 K.G. 모사코우스키(Laura K.G. Mossakowski, CFP)는 당시에 겨우 2살이었습니다. 하지만 처음 Encompass Early Education and Care에 갔을 때를 여전히 기억합니다. 모사코우스키 가족의 삶에 엄청난 영향을 주었던 이 단체는 올해 MDRT 재단의 글로벌 기금을 받은 상위 두 단체 중 하나이며, 각 단체는 후원 회원들의 봉사정신을 기리는 기금 5만 달러를 받았습니다.

“많은 아이들이 감각 테이블 놀이와 퍼즐을 통해 놀며 배우고 있었습니다. 제가 그때까지 보았던 장난감들을 다 합친 것보다 더 많은 장난감이 있었습니다. 거대한 핑크 팬더 인형이 천장으로 올라가고 있는 것 같았습니다. 푹 파묻혀 떠나고 싶지 않았던 기억이 납니다.” 미국 위스콘신 그린베이에서 활동하는 18년 차 MDRT 회원은 이렇게 회상합니다. “사람들이 먹어본 적도 없고 처음 보는 음식과 채소들을 연이어 가져왔습니다. 어떻게 이렇게 많은 음식을 가져올까 하고 궁금해 했던 기억이 납니다. 사람들은 따뜻하고 친절했고 그때까지 저는 이런 음식과 환대를 경험해 보지 못 했습니다.

모사코우스키의 어머니는 가정폭력에 시달렸던 결혼생활을 끝내고 로라와 두 언니(당시 4세와 5세), 한 살배기 남동생을 데리고 밀워키에서 100마일 조금 넘게 떨어져 있는 그린베이로 갔으며, 그곳에는 조부모와 이모, 삼촌들이 살고 있었습니다. Encompass에서 모사코우스키와 남동생은 종일 돌봄 서비스를 바로 받을 수 있었습니다. 그녀는 새로운 보살핌과 영양 관리(비트를 좋아하는 자신을 발견), 감정 처리 방법을 배울 수 있는 감각 게임과 같은 교육자료 덕분에 정신적, 신체적으로 눈에 띄게 성장했습니다.

“저는 2살이었지만 말을 전혀 하지 못했습니다.” 모사코우스키는 5살에 유치원에 갈 때까지 그곳에 다녔고 8살까지 방과 후 돌봄 서비스를 받았습니다. “한두 달이 지나자 온전한 문장으로 말을 하게 되었습니다.”

Encompass 직원은 모사코우스키의 어머니가 엄두도 내지 못하고 있던 두 가지, 대학 진학과 취업을 할 수 있도록 독려해 주었습니다. 커다란 영향력을 경험했던 모사코우스키는 10살 때 봉사활동을 시작했습니다. 성인이 된 그녀는 운영진에 합류해 달라는 Encompass의 제안을 받아 2015년부터 활동하였으며, 2017년에서 2020년까지는 회장을 맡아 대규모 모금 캠페인을 개최하고, 인근 지역인 풀사키에도 센터를 열었으며, 100주년 축하행사도 진행했습니다.

범위 확대

현재, Encompass는 7개의 돌봄 시설에서 생후 6주된 아기부터 13세가 된 어린이까지 1,200명이 넘는 아이들을 보살피고 있으며, 2024년에는 여덟 번째 시설도 개소할 예정입니다. 참여 가정의 1/3 이상이 다니는 회사와 정부, Encompass 장학금 프로그램을 통해 재정적 지원을 받고 있습니다. MDRT 재단 기금은 주말 동안 먹을 음식이 없는 아이들에게 건강하고 가성비 높은 음식을 전해주는 Emcompass의 주말 음식 배낭 프로그램을 더 확대하는데 사용될 예정입니다. 이 배낭은 아이들의 건강에 큰 도움을 주며, 아이들은 월요일에 건강하고 활기찬 모습으로 Emcompass에 돌아와 놀며 배울 수 있습니다.

카말 N. 다야(Kamal N. Daya, CLU, ChFC)는 도움이 필요한 사람들에게 교육과 자원을 지원해야 한다는 확실한 소명을 가지고 있습니다. 2008년, 미국 텍사스 댈러스에서 활동하는 44년 차 MDRT 회원은 중앙아시아와 남아시아 지역에서 영어 교육을 지원하는 Worldwide Education Fund(WEF)를 설립했으며, 이곳이 바로 MDRT 재단의 글로벌 기금 5만 달러를 받은 또 다른 단체입니다. 이 단체와의 인연은 인도에서 태어난 다야가 가족과 함께 난민이 되어 방글라데시를 거쳐 미국에 도착하던 시절로 거슬러 올라갑니다. 그는 18세에 미국 위스콘신 매디슨 대학에 입학했는데 영어로 말을 할 수는 있었지만, 다른 사람들의 말을 알아듣지는 못했습니다.

“미국으로 이주한 많은 사람들에게 무엇이 필요한지 물어보면 영어라고 대답합니다.”라고 다야는 말합니다. “영어를 잘하면 원하는 것은 무엇이든 할 수 있으며, 말을 못해 빈곤이 대물림 되는 것을 막을 수 있습니다.”

다야는 어른이 되어 성공하면 고향을 돕겠다던 어린 시절의 약속을 2006년에 보험회사들의 설계사와 매니저 교육을 지원하기 위해, 아내 코니와 함께 인도에 갔을 때 지킬 수 있었습니다. 그들은 해마다 수 백 달러씩 기부하던 보육원을 방문했습니다. 아내 코니가 이런 말을 합니다. “당신은 아주 오래 전부터 봉사하겠다고 말해왔는데 몇 백 달러 기부하는 것 외에는 본 적이 없어요.” “봉사는 언제 하려고 해요?”

부부는 아이들이 영어를 배울 수 있는 연구실을 공동으로 설립하게 되었습니다. 다야는 전 세계 수십 억 명의 사람들이 사용하는 영어는 비즈니스, 과학, 기술의 세계에서 일하고자 하는 사람들에게 반드시 필요한 언어라고 생각합니다. 2015년에는 이 프로그램을 인도 전역, 방글라데시, 네팔, 파키스탄, 스리랑카, 타지키스탄 등의 광범위한 아시아 국가들로 확대하는 데 MDRT 재단 기금 25,000 달러가 사용되었습니다. 교육용 카세트는 MP3 플레이어로 진화하였고 지금은 디지털 교육 방식에 큰 변화를 가져온 Zoom으로 발전했습니다.

글로벌 교실

현재, WEF는 9개의 국가에서 약 만 명의 아이들과 수백 명의 성인들을 교육하고 있습니다(전기나 인터넷이 제한된 외딴 지역 포함). 12~16세 아동을 대상으로 미국인이 실시간으로 진행하는 ‘제2외국어 영어 교육’ 프로그램, 18세에 사무직에 취업할 수 있도록 비즈니스, 여행, 관광 등을 다루는 고교 영어 프로그램, 20대 중반~30대 초반 대상의 역량강화 프로젝트 등이 진행되고 있습니다.

2023 MDRT 재단 기금은 WEF Global Virtual School(GVS)의 고등학교 프로그램을 지원합니다. GVS는 미국, 캐나다, 호주 등의 영어권 국가 교사들이 집에서 여러 학교에 모여 있는 학생들을 가르치는 하이브리드 교육 공간으로서 실제 현장에서도 교사들이 수업을 지원합니다.

그 외에도 다양한 WEF 봉사 프로그램이 있습니다.

파키스탄 북부 지역에서는 두 곳의 학교를 운영하고 있으며, 2023년에 두 곳, 2025년까지 6곳이 더 개설될 예정입니다.
미국 대사관의 American Spaces 프로그램의 장학 프로그램과의 협력을 바탕으로 GVS를 확대하여 파키스탄, 인도, 타지키스탄의 학생 20명이 미국 조지아 애틀랜타의 파트너 학교에서 MBA를 취득하도록 지원합니다.
미국 대사관을 통해 아프가니스탄과 타지키스탄에서 온 난민들을 지원합니다.
몰도바, 루마니아, 폴란드의 우크라이나 난민들에게 영어 교육을 제공하기 위한 기회를 모색하고 있습니다.

“많은 활동을 진행하고 있습니다. 아내와 저는 고액순자산(HNW) 고객들을 위해 세대간 설계를 하느라 많은 직원들과 함께 일하던 때보다 더 바빠졌습니다.”라고 다야는 말합니다. “MDRT 재단은 우리가 어떤 사람들인지, 어떻게 일하는지, 다 함께 어떻게 화합하고 참여하는지를 알게 해주는 훌륭한 파트너입니다.”